Il progetto di Radio Dynamo (www.radiodynamo.it) nasce con l’obbiettivo di consolidare l’Outreach Program di Dynamo Camp; la creazione di una radio, diffusa attraverso il canale web, è dedicata ad un pubblico giovane con particolare attenzione ai bambini e ragazzi che hanno vissuto, vivono e vivranno la magia dell’esperienza offerta da Dynamo Camp.

Il progetto assume la qualifica di organizzazione non lucrativa di utilità sociale, adottandone l’ acronimo ONLUS.

L’obiettivo di Radio Dynamo è quello di riuscire ad interagire, in modo culturalmente ed emotivamente stimolante, creando una comunicazione permanente tra i giovani e la famiglia Dynamo intesa come insieme di volontari, animatori e rappresentanti dell’associazione anche quando il Camp non è operativo.

Per costruire questo strumento di comunicazione, i bambini e ragazzi diventano protagonisti dei contenuti radiofonici e allo stesso tempo ascoltatori della stessa Radio che si trasforma così in una innovativa forma di intrattenimento e di terapia veicolata dal potere della parola e della musica.

La radio è quindi uno spazio dedicato ai giovani ascoltatori che possono sentirsi parte integrante di un progetto costruito per loro, questo grazie, sia alla tecnologia utilizzata durante le sessioni del Camp, sia grazie al progetto di Radio itinerante all’interno di Ospedali, Case Famiglia ma anche Eventi.

Per fare questo Radio Dynamo è sempre alla ricerca di partner che possano darle modo di crescere e di offrire nuovi contenuti per un servizio sempre più completo e coinvolgente. Lo scopo è quello di creare delle collaborazioni che siano forti e durature nel tempo, con l’ intento di sviluppare un vero e proprio “punto di riferimento” per il target specifico e per gli ospedali che intendono attuare un programma di terapia alternativo per i loro pazienti.

Il 16 Giugno 2010 nasce RADIO DYNAMO. LA RADIO CHE FA STARE BENE.

Radio Dynamo è una web radio che trasmette 24 ore su 24 musica e contenuti realizzati con bambini affetti da patologie gravi e croniche in ospedali e case famiglia, secondo il principio di Terapia Ricreativa su cui si fonda Dynamo Camp.

Al Blu Note, tempio milanese del jazz, è stato infatti presentato attraverso una conferenza stampa il progetto Radio Dynamo. I rappresentanti dei partners che hanno permesso lo sviluppo di tale progetto si sono incontrati per darne finalmente conoscenza al pubblico che stava aspettando da mesi. Qui a lato il comunicato stampa, la pagina pubblicitaria, le foto e il video del lancio radiofonico con la prima diretta del 17 Giugno andata in onda su www.radiodynamo.it.

INTERVISTA A MOONY WITCHER SU DIARIO DI PENSIERO PERSI….facciamo copia e incolla…

“”” Cari lettori,

oggi ho il piacere di avere come ospite qui nel blog Moony Witcher, famosa autrice per bambini e ragazzi che con i suoi romanzi ha avuto uno straordinario successo in Italia e nel mondo, che ci parlerà dei suoi romanzi e dei suoi corsi di scrittura online che organizza per bambini, ragazzi e adulti. Questi corsi sono utili per chi vuole approcciarsi per la prima volta alla scrittura già da bambino o chi vuole avere una valutazione professionale sul suo livello di scrittura. Una bellissima occasione per scoprire se si ha talento come scrittori e per ascoltare i consigli di una vera esperta del settore.

1. Ciao Moony benvenuta nel mio blog è un piacere per me averti come ospite. Ti va di presentarti hai lettori?

Con piacere. Sono una donna che ama leggere testi di filosofia, che adora cucinare e non potrei vivere senza gatti e pappagalli. La mia vita si condensa nelle parole che scrivo nei libri.

2. Al secolo sei Roberta Rizzo, una nota giornalista di cronaca nera. Come nasce l’esigenza di scrivere fantasy per ragazzi? Quando nasce Moony Witcher come scrittrice?

Il sogno, l’incanto, il superamento del dolore è avvenuto tanto tempo fa. Quando ero piccola. Da allora ho scalato montagne, graffiato le rocce, conquistate le vette ma il cielo è sempre troppo lontano e così, la fantasia mi ha portato a trasmettere ai più giovani che non si deve mai rinunciare ai proprio sogni e che i cieli sono sempre lassù ad aspettare il nostro sguardo. Per questo scrivo fantasy. Moony Witcher è nata con il primo libro “La bambina della Sesta Luna”, erano i primi anni del 2000.

3. Cosa ti piace dell’essere una scrittrice? C’è qualcosa che non ti piace?

E’ la mia passione scrivere. Dunque è solo un gran privilegio e una fortuna poterlo fare tutti i giorni. Non potevo desiderare di meglio dalla vita. Mi chiedi se c’è qualcosa che non mi piace….be’, ti rispondo che anche i momenti di sconforto o debolezza sono così armonici che li amo comunque.

4. Cosa fai mentre scrivi? Hai un particolare processo creativo?

Ci vorrebbero almeno un milione di pagine per descriverti il mio processo creativo. Quando nasce un’idea la cullo come fosse un bambino. Penso, rifletto, leggo, studio, viaggio, dipingo, cucino, curo il giardino, accarezzo i miei gatti…e solo dopo molto tempo, anche anni, inizio a schedare la trama. Questo accade anche se nel frattempo sto scrivendo un altro libro. Ti faccio un esempio. La saga di Morga è nata nel 2006. Ci sono voluti tre anni prima che iniziassi a scrivere il primo libro e poi il secondo. Scrivere è un processo lungo, intenso, doloroso, psicologicamente faticoso ma enormemente gratificante.

5. Con il tuo romanzo “La bambina della sesta luna” in Italia hai avuto un notevole successo tant’è che il libro è stato tradotto il ben 30 paesi. Ti aspettavi tutto questo successo?

No. Assolutamente no.

6. Da dove nascono le tue storie? Hai qualche autore o autrice di riferimento?

Nascono tutte dalla mia infanzia. Poi, come autori, amo in particolar modo i filosofi greci fino ad arrivare a Kant e Nietzsche.

7. Ti va di consigliarci un romanzo fantasy che ti ha colpito?

Sicuramente tutto quello che ha scritto Tolkien: il più importante autore fantasy che sia mai esistito.

8. Parlaci un pò dei tuoi corsi di scrittura online per bambini, ragazzi e adulti. Come sono organizzati e come si può partecipare?

L’idea di organizzare corsi di scrittura on-line nasce dalla grande richiesta che da molto tempo ho. Siccome era complesso fare corsi in tutte le città d’Italia per permettere a bambini, giovani ed adulti di partecipare, allora ho pensato di organizzarli on-line, così tutti possono tranquillamente iscriversi e seguire le lezioni da casa tramite mail. L’iscrizione è molto semplice, basta andare nel mio sito www.moonywitcher.com, cliccare sul corso adeguato alla propria età e compilare la scheda di iscrizione. A quel punto io inizio a spedire via mail le diverse prove che il corsista dovrà scrivere. Di norma i livelli per ogni corso sono tre. Mediamente ogni livello dura da un mese a due, dipende dall’età del corsista e dalle difficoltà delle prove da affrontare. Alla fine io consegno un diploma di frequenza.

9. Da dove nasce l’idea per questi corsi di scrittura? Per quale motivo hai deciso di dedicarti a quest’attività?

Come dicevo l’idea è nata per accontentare molti ragazzi che volevano imparare un metodo. Infatti tantissimi giovani desiderano scrivere e sognano di diventare scrittori. Però io lo spiego sempre che non basta saper scrivere correttamente e conoscere la grammatica per diventare scrittori. Serve ben altro…compreso il talento. E questo non si può certo insegnare ma si può “curare” con passione.

10. Quali consigli daresti ad uno scrittore esordiente che vorrebbe pubblicare?

Prima di tutto deve chiedersi perché vuole pubblicare un libro. Che cosa vuol comunicare, cosa pensa che succeda quando si pubblica un libro. Bisogna avere molta umiltà davanti al foglio bianco. Scrivere è come suonare, danzare, dipingere. Molti lo fanno ma pochissimi sanno trasmettere davvero emozioni. L’arte è proprio questa: sta nel dna di una persona.

11. Quali sono i tuoi progetti futuri?

Scrivere ben tre libri entro luglio 2011. Seguire la realizzazione di un cartone animato, scrivere la sceneggiatura di un film, insegnare alla facoltà di Psicologia di Firenze da marzo a giugno e magari iniziare un progetto editoriale dedicato ai bambini. Poi stramazzerò a terra e dormirò per almeno 10 anni 🙂

12. Grazie mille per averci fatto compagnia con questa intervista. E’ stato un piacere poter conversare con te. Vuoi aggiungere qualcosa prima di salutarci?

Grazie a voi. Il piacere è stato mio. Un ultima cosa: “Chi segue una stella può trovare l’origine della vita”.

L ’Ospedale delle Bambole di Napoli, è un luogo particolarmente denso di memoria dove, dal 1800, esperti artigiani si prendono cura delle bambole “malate”.

L’Ospedale non ha l’aria della bottega antiquaria: è invece un coloratissimo negozio di giocattoli. Qui le bambole in plastica o gli orsacchiotti di pezza tornano a vivere. Molte aspettano il loro turno nell’atrio dell’ospedale. Oltrepassando il confine, nel retro del negozio, si arriva nella sala operatoria per bambole e orsacchiotti: una vecchia macchina per cucire e tutti i ferri del mestiere, forbici, uncini, aghi e spaghi vari.

Un vero e proprio angolo a sé nella caotica e sempre suggestiva via di S. Biagio dei Librai.

Qui sembra che il tempo, ma soprattutto il progresso tecnologico non abbia minimamente inalterato il lavoro che è rimasto fedele nello spirito e nella tecnica al modello arcaico conservando la tecnica ma soprattutto la passione che da sempre accompagna gli artigiani di questa famiglia che generazione dopo generazione si sono susseguiti.

L’anno 2000 vede l’inizio del progetto per la fondazione del Museo dell’Ospedale delle Bambole. Cento anni di attività testimoniati dalla presenza di centinaia di oggetti d’arte. L’obiettivo è di mettere a disposizione di tutti un patrimonio artistico di cui pochi sono tuttora a conoscenza. L’anno 2000 vede l’inizio del progetto per la fondazione del Museo dell’Ospedale delle Bambole. Cento anni di attività testimoniati dalla presenza di centinaia di oggetti d’arte. L’obiettivo è di mettere a disposizione di tutti un patrimonio artistico di cui pochi sono tuttora a conoscenza.

tratto da Wikineapolis.

Oggi vi parlo di un progetto davvero interessante. Riguarda i VOSTRI SOGNI.

Le esperienze di Dinamo Italia con la RAI e con organizzazioni internazionali quali UNICEF e ONU e con WWF Italia nella realizzazione di news realizzate con i bambini come piccoli giornalisti (Neonews, TG minimo, La liberazione dei cortili, Snow news ecc.) e spot sociali realizzati sempre con i bambini come interpreti,  hanno insegnato a KIDZ DREAM due cose fondamentali:

1) La forza e la sintesi delle cose raccontate dai bambini davanti ad una telecamera. Le parole e il modo di formulare i loro pensieri, le espressioni del viso, i gesti, forniscono una comunicazione unica, irripetibile e «bambinesca». Questo, però, a condizione che i bimbi si sentano a loro agio, al di fuori cioè da ogni sovrastruttura culturale e formale imposta dalla scuola, dai genitori o dalle stesse strutture dei media.

2) Le idee «vere» dei bambini sono un antidoto unico contro le stereotipie e banalità proprie dei media a grande diffusione. Tali idee, anche quando ripetono gli stereotipi del mondo degli adulti lo fanno con un inconscio e inevitabile distacco ironico, un’onestà spontanea che crea una distanza e un sano specchio deformante rispetto ai contenuti.

Da esperienze sul campo, come spesso capita, hanno notato che quando ai bimbi chiedevamo di raccontare un «loro sogno onirico», quello che si ricordavano meglio o che era loro piaciuto di più, si apriva un canale di comunicazione molto particolare.

I bambini – in età tra i 6 e i 12 anni – raccontano molto volentieri i loro sogni che ricordano con grande dovizia di particolari. Ma non solo, parlano in modo più forbito di quanto facciano normalmente e delineano racconti e situazioni complesse in modo chiaro e, per quanto possibile con materiali onirici, esaustivo.

Da qui l’idea di trovare un modo per far raccontare ai bimbi il loro sogni. Però la televisione non gli pareva in questo caso il mezzo più adatto e quindi il progetto è rimasto «stand by» fino a che sono arrivatu ad una possibilità di comunicare tali sogni attraverso WEB.

L’idea di realizzare un contenitore, una banca dei sogni dei bambini, trova una sua adeguata realizzazione su Internet.

Ai bimbi viene chiesto di concentrarsi sul sogno che ricordano meglio o preferiscono. Viene anche richiesto di pensare ai dettagli: i luoghi, i colori, le persone, ecc. Alla fine si propone loro di fare un disegno del sogno.

Dreamboxes

In modo molto semplice vengono realizzate delle riprese, tipo video box dei sogni. Camera fissa, spesso con dietro la lavagna. Risultato una serie di piccole interviste-racconto di 60-120 secondi. In esse i bambini con parole loro e con la propria gestualità raccontano il loro sogno: quello preferito, quello più pauroso o quello che ricordano meglio. Alla fine mostrano e spiegano le immagini del loro disegno.

Il sito

Il contenitore è un sito Web secondo il format Artefacta cioè composto solo di mappe e di piccoli film con i sogni dei bambini. Si parte da una mappa del mondo e si pongono degli indici nelle varie città dove i bambini hanno raccontato i loro sogni. Il processo si evolve fino ad avere in prospettiva moltissimi luoghi del mondo visti attraverso i sogni dei bimbi.

Lingue e sottotitoli

I sogni verranno sempre raccontati nella lingua madre perché non perdano di freschezza e spontaneità. È infatti essenziale che i bambini si sentano completamente a loro agio e possano raccontare il sogno nei loro modi: con le parole, le smorfie, gli ammiccamenti, i sorrisi e gli irripetibili movimenti delle mani e del corpo. Nel sito verranno quindi inseriti sottotitoli in varie lingue per rendere comprensibile a tutti il racconto, lasciando però inalterata la forza comunicativa originale.

La redazione: filtro attivo e costante

Nessun accesso diretto o blog o altre forme aperte di social network sono previste o ammesse per questo sito. Tutto arriva ad una redazione di esperti che decide e valuta le opportunità di messa in onda.È attualmente on line la prima fase del progetto, che si qualifica come «pilota», nel senso che con le prime interviste ai bambini si sta sperimendo, mettendo a punto e poi rodando il meccanismo realizzativo e produttivo.

Interviste realizzate:

SENEGAL: villaggio Mbour
NAPOLI: scuola elementare 73° Circolo Didattico Napoli
BARCELLONA: scuola elementare
VENEZIA: scuola elementare Armando Diaz
ROMA: bambini Rom presenti nella X circoscrizione del Comune di Roma
ROMA: scuola elementare Di Donato

Sviluppi di KidZdream

WEB 0/12 e la banca on line dei sogni dei bambini

Una volta lanciati il progetto ed il sito, si può implementare l’iniziativa in due modi:
– continuando a riprendere direttamente alcuni nuovi sogni dei bambini
– chiedendo alle scuole o ad altre organizzazioni di inviarci, in formato video, i sogni dei bambini.

Social baby networking

soprattutto questa seconda fase ci pare quella più interessante per lo sviluppo del progetto. Si prevede una redazione di KidZdream che contatti le varie scuole e organizzazioni e che poi invii il format a norma con cui realizzare le interviste.

Il filtro della redazione

Le interviste inviate verranno poi supervisionate dalla redazione e dopo un giudizio di congruità e opportunità messe on line.

Finalità di KidZdream: Campagne a favore dei bambini

KidzDream, abbinandosi a progetti internazionali di grandi organizzazioni quali Save The Children o altre, sposerà e sosterrà campagne con specifici obbiettivi a favore dei bambini: diritto all’istruzione, costruire una scuola o un campo di calcio, acquistare giocattoli, ecc. La campagna diventerà l’obiettivo di KidZdream per un tempo determinato, attraverso forme di comunicazione e di raccolta fondi mirata

KidZdream uno strumento con cui i bambini di tutto il mondo aiutano altri bambini

È questo un punto qualificante di tutta l’iniziativa. I bambini che raccontano i loro sogni, ovunque del mondo, debbono essere coscienti che partecipano anche ad un progetto che cerca di aiutare altri bambini con maggiori necessitàAi bimbi viene chiesto di concentrarsi sul sogno che ricordano meglio o preferiscono. Viene anche richiesto di pensare ai dettagli: i luoghi, i colori, le persone, ecc. Alla fine si propone loro di fare un disegno del sogno.

Dreamboxes

In modo molto semplice vengono realizzate delle riprese, tipo video box dei sogni. Camera fissa, spesso con dietro la lavagna. Risultato una serie di piccole interviste-racconto di 60-120 secondi. In esse i bambini con parole loro e con la propria gestualità raccontano il loro sogno: quello preferito, quello più pauroso o quello che ricordano meglio. Alla fine mostrano e spiegano le immagini del loro disegno.