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Giornata mondiale del Libro: Moony Witcher su Radio Vaticana


Per la giornata mondiale del libro, ecco un’intervista che Radio Vaticana, nella giornalista Elisa Sartarelli, ha fatto a Roberta Rizzo – Presidente di Città dei Sogni.

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Celebrata ieri la Giornata Mondiale del Libro e del Diritto d’Autore, evento patrocinato dall’Unesco per promuovere la lettura. La prima edizione si è tenuta nel 1996 e da allora ogni 23 aprile numerose manifestazioni si tengono a livello mondiale per rendere omaggio ai libri. Al microfono di Elisa Sartarelli, spiega l’importanza del leggere, la giornalista Roberta Rizzo, in arte Moony Witcher, autrice di numerosi romanzi per ragazzi: RealAudioMP3.
R. – Indubbiamente è molto importante. Leggere è vivere, è vivere tante avventure, conoscere, capire e divertirsi, soprattutto per i bambini e non solo per gli adulti, perché i bambini hanno bisogno di immaginare, di vivere e di capire in quale mondo vivono attraverso delle avventure che gli scrittori rendono vive nei loro libri.

D. – Lei è una scrittrice di libri per bambini che hanno avuto molto successo a livello italiano e internazionale. E’ dai bambini, quindi, che dovremmo partire per promuovere la lettura, anche se proprio nei più piccoli sembra diminuire questo interesse per i libri…

R. – Dai bambini bisogna partire sempre per tutto: per tutto ciò che riguarda la nostra società, il mondo che viviamo. La lettura per il bambino è fondamentale. Il libro è uno strumento normalmente cartaceo, ma non può diventare solo un momento di gioco, anche se il libro può essere un gioco. La lettura non deve essere imposta, ma deve essere una gratificazione e questo è un discorso pedagogico e educativo che nelle scuole deve passare. Ma non è soltanto la scuola, è la famiglia, perché se il bambino ha dei genitori che leggono, dei nonni che leggono, evidentemente apprezzerà anche lui la lettura. E poi c’è il mondo, il mondo esterno: bisognerebbe frequentare di più le librerie, le biblioteche. Quando i genitori, le mamme, i papà o i nonni portano i figli in libreria, è bene che li lascino scegliere.

D. – Possiamo quindi avvicinare i bambini alla lettura, magari attraverso gli e-book oppure attraverso le presentazioni: qual è il metodo migliore per far capire ai bambini quanto è importante leggere?

R. – Gli e-book sicuramente sono uno strumento agevole. Se parliamo di testi per bambini e se parliamo di bambini dai 6 ai 10 anni, l’e-book è problematico, nel senso che le immagini non hanno quell’impatto così importante rispetto a un testo cartaceo. Se parliamo, invece, di ragazzi dagli 11 anni fino ai 13-14 anni, quindi preadolescenti, l’e-book è sicuramente uno strumento a loro confacente. Per quanto riguarda le presentazioni, io sono un po’ scettica: ne ho fatte tante nella mia vita di scrittrice e devo dire che dopo un po’ – se non si ha un impatto emotivo ed empatico – è noioso: per i ragazzini soprattutto non è interessante molto la presentazione, se non prende lati che per loro siano importanti, siano fondamentali per la loro crescita. Ritengo, invece, che vi siano strumenti diversi e luoghi diversi dove promuovere i libri e sono, per esempio, le manifestazioni tipo i festival, ma non centrano spesso gli obiettivi sulla creatività e l’immaginario. Io sto organizzando, per il 2014, un grande festival dedicato, appunto, ai bambini: lo sto organizzando in una città del nord, che è Vigevano, e sarà un festival nazionale, dedicato a tutti i bambini, sulla creatività.

Testo proveniente dalla pagina http://it.radiovaticana.va del sito Radio Vaticana

Nina Va A Scuola: Gruppo Di Lettura Online – 2° Incontro

Gli alunni della 2°A dell’Istituto Comprensivo A. Martini di Peseggia-Scorzè, in provincia di Venezia, salutano Moony Wither durante l’incontro su Skype, organizzato dall’insegnante Michela Manente.

Vi ricordo che voi bambini assieme agli insegnanti delle vostre scuole avete la possibilità di parlare con Moony Witcher in collegamento online, quindi tramite computer, facendone richiesta tramite i contatti che trovati QUI.

RITORNO A CASA di Giulia Acquistapace – Secondo Livello Adulti. Corso di Scrittura Online

RITORNO A CASA
Giulia Acquistapace

Secondo Livello – Corso Adulti

Il sole quasi autunnale rifletteva i suoi tiepidi raggi sui tetti ingrigiti della zona adiacente a Monte Mario, specchiandosi nel placido Tevere che, alla stregua di un nastro argentato, attraversava da millenni, imperturbabile, la città eterna.
Omobono se ne stava allungato sulla panchina proprio nel parco, sull’altura adiacente a casa, a rimuginare.
Il lavoro era stato particolarmente stressante negli ultimi giorni e le recenti ricerche l’avevano assorbito persino nei giorni di festa, costringendolo in centrale attaccato al computer, a sfinirsi la vista fra elenchi interminabili. Spesso si trattava di centinaia di opere di collezioni private, talvolta di nomi e cognomi di compratori e venditori ad aste. Qualche volta diventava un vero e proprio rebus il confronto di dettagli per scoprire le fini differenze fra falsi e autentici.
Insomma, da quando era arrivato a Roma il suo compito era stato uno soltanto, in cui ormai era diventato il numero uno: il recupero di opere d’arte rubate.
In Polizia era uno dei più giovani addetti ai lavori: senza moglie e figli a cui badare, senza genitori da cui recarsi la domenica a pranzo, Omobono era stato scelto da subito dal Comandante per quel compito delicato, nonostante il ragazzo avesse storto in naso e opposto una tacita resistenza passiva per i primi tempi: si riteneva un tipo d’azione e l’idea di passare ore ed ore fra quattro mura, fossero musei e collezioni oppure l’ufficio, lo disturbava non poco.
Finché un bel giorno non s’era innamorato: un mezzo busto di marmo, probabilmente una Cerere,
trafugato durante il trasporto fra il laboratorio di restauro sulla Nomentana e la residenza del ricco proprietario in una traversa di Via del Corso. Quando aveva raccolto la denuncia e aveva visto la foto, era rimasto affascinato dalla dolcezza del volto della dea, dalla severa armonia del gesto che stava compiendo, allungando le braccia verso lo spettatore, porgendo un cesto pieno di spighe ormai perduto.
Indipendentemente dal valore monetario, comprendeva quanto l’immagine potesse significare per il proprietario, la cui famiglia la possedeva da generazioni.

Si era buttato anima e corpo nella ricerca, prima nello studio della simbologia, poi sulle tracce di presunti ladri.
Ci aveva dedicato mesi e mesi.

Finché ecco, un bel giorno di autunno, pochi prima di concedersi un pomeriggio al parco, ce l’aveva fatta.
Avevano organizzato la perquisizione, quindi il blitz e l’opera d’arte era tornata ad ornare la casa dei proprietari, i quali, entusiasti, avevano persino fatto pubblicare un ringraziamento speciale nel
“Corriere della Sera” del sabato successivo lodando l’abilità del dottor Omobono Bodini, proprio lui, nel riconsegnare alla loro galleria e al pubblico una statua di tale importanza.

Il racconto prosegue, cliccate sulle pagine qui sotto…

Nina va a Scuola: gruppo di lettura online – 1° incontro

Come preannunciato in vari post qui sul blog (e anche tramite bottone nella homepage del sito di Moony) voi bambini assieme agli insegnanti delle vostre scuole avete la possibilità di parlare con Moony Witcher in collegamento online, quindi tramite computer, facendone richiesta tramite i contatti che trovati QUI.
Il progetto, nato per mano di Lucia Cucciolotti del blog Emozioni in corso, ha preso quindi il via con il suo primissimo incontro.
Qui di seguito uno spezzone dell’intervista fatta dai ragazzi delle classi 5°A e 5°B della Scuola Primaria Francesco d’Assisi di Ammeto – Marsciano in provincia di Perugia.

Nina va a Scuola: gruppo di lettura online – 1° incontro

“Pensate che la scuola sia noiosa?
Beh, vi sbagliate! Qua ad Ammeto non ci si annoia mai e ora vi raccontiamo un’esperienza che lo dimostra.
Sabato 15/12/2012 noi ragazzi delle classi 5°A e 5°B della Scuola Primaria Francesco d’Assisi di Ammeto – Marsciano in provincia di Perugia, abbiamo intervistato Moony Witcher, ovvero Roberta Rizzo, la famosa scrittrice fantasy autrice del libro “Nina e il numero aureo”.
Non è uno scherzo, l’abbiamo incontrata davvero usando le nuove tecnologie: computer, internet, skype.
Alle ore 10,15 siamo scesi nella sala polivalente e ci siamo sistemati per file.
Eravamo emozionati e felici all’idea di vedere e di parlare con una scrittrice famosa.
Con l’aiuto della rappresentante della classe 5°A abbiamo avviato il collegamento online: sullo schermo è apparso il volto di Moony, una signora dai lunghi capelli neri.
“Ci sente?” “ Sì, vi sento!”

Per il resto dell’intervista andate QUI

ICWA – Appuntamento alla Fiera del Libro di Bologna


ICWA – Appuntamento alla Fiera del Libro di Bologna

L’ICWA, Italian Children Writers Association (Associazione Italiana di Scrittori per Ragazzi), sarà presente alla Fiera del Libro di Bologna mercoledì 27 marzo 2013, nella Sala Ronda.
Questi gli appuntamenti:
Dalle ore 9 alle 11 – Incontro con gli scrittori svedesi.
Dalle ore 11,30 alle 13 – Presentazione ufficiale dell’ICWA

L’ICWA è nata alla fine del mese di dicembre 2012, su iniziativa di Manuela Salvi, e attualmente vede iscritte le maggiori firme degli autori per ragazzi. Lo scopo è di diffondere e valorizzare la letteratura per ragazzi in Italia e all’estero.

Sono fiera di appartenere anch’io a questa nuova associazione.
Moony Witcher

Nina va a scuola sul blog Emozioni in corso

Nina va a Scuola è la sezione speciale del Gruppo Lettura Online Il libro sul computer del blog Emozioni in corso dedicata a Nina, la Bambina della Sesta Luna ideata dalla Scrittrice fantasy Moony Witcher. Per tutte le informazioni cliccate sull’immagine qui in alto o andate QUI

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Un nuovo modo di reading e incontro con l’Autore a Scuola: con il gruppo lettura online “Il libro sul computer” del blog Emozioni in corso puoi partecipare a questa emozionante esperienza di lettura in digitale di un testo e incontrare virtualmente l’Autore, comodamente nella Tua Scuola.

E che Lettura, ragazzi! “Nina e il Numero Aureo” (Giunti Junior) di Moony Witcher è l’ultimo volume della serie di Nina, la Bambina della Sesta Luna che si può leggere in classe insieme agli Insegnanti scaricando dal web il 1 capitolo online (qui http://www.giunti.it/libri/ragazzi/nina-e-il-numero-aureo/), oppure acquistando l’ebook o il testo in formato tradizionale.

“Il mondo di Nina”: segui il link https://www.moonywitcher.com/bibliografia_nina.html: nel sito di Moony Witcher è possibile scaricare in anteprima il 1 capitolo dei 5 volumi della saga di Nina, La Bambina della Sesta Luna.

Destinatari: “Nina va a Scuola”, (reading e incontro virtuale con Moony) si rivolge alle classi 4 e 5 della Scuola Primaria e a tutte le classi della Scuola Secondaria Inferiore. Ma anche a tutti coloro che intendono leggere uno dei testi delle saghe di Moony Witcher e vogliono poi video-intervistare l’Autrice. Chiedi tutte le info in email: librosulcomputer@gmail.com

Dopo la lettura di classe* ci sarà l’Incontro virtuale con Moony Witcher che in videoconferenza risponderà alle domande degli alunni sul mondo alchemico di Nina, sui personaggi della serie, su come nasce questa fantastica avventura della Bambina della Sesta Luna e tanto altro ancora.

Modalità di partecipazione e iscrizione: le scuole che intendono far partecipare le classi all’esperienza di reading e incontro virtuale con Moony Witcher possono inviare email a librosulcomputer@gmail.com o telefonare a Lucia Cucciolotti al 348-1491221.

La partecipazione all’evento è completamente gratuita. Basta avere una buona connessione internet e un indirizzo di posta elettronica per cliccare sul blog Emozioni in corso dove risiede Il Gruppo Lettura Online e prenotare la partecipazione allo gruppo lettura per le Scuole “NINA VA A SCUOLA” con intervista a Moony Witcher, che si effettuerà in orario scolastico in data da concordare.

Corsi di scrittura online con “Nina va a Scuola”: promozione speciale per le classi iscirtte al gruppo lettura interessate a partecipare ad un corso di scrittura online con Moony Witcher. Richiedi le info in email o direttamente su www.moonywitcher.com

Buona Lettura … in compagnia del Tuo Autore preferito!

*La lettura in digitale del testo (il 1 capitolo oppure l’intero volume) può essere svolta secondo le modalità e i tempi ritenuti più opportuni dall’insegnante per la classe che partecipa al gruppo lettura. Al termine della lettura e del lavoro svolto insieme agli alunni, si passa ad intervistare (previo appuntamento e data da concordare, in orario scolastico) l’Autrice tramite videoconferenza skype che si effettua direttamente a scuola.